Rodzaj zajęć - opis
- Polski inaczej – jak lepiej wyrażać własne myśli w mowie i piśmie
- Treningi matematyczne – polubić matematykę
- Z przyrodą za pan brat – mogę i potrafię być lepszy z przedmiotów przyrodniczych
- Koło zainteresowań zwiększające kompetencje naukowo – techniczne: biologia
- Koło zainteresowań zwiększające kompetencje naukowo – techniczne: fizyka
- Koło języka angielskiego zwiększające kompetencje posługiwania się językiem obcym
- Zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne – ECDL
- Zajęcia z doradztwa edukacyjno – zawodowego: SzOK
Informacje ogólne
Formularze rekrutacji
.
- Polski inaczej – jak lepiej wyrażać własne myśli w mowie i piśmie
- Treningi matematyczne – polubić matematykę
- Z przyrodą za pan brat – mogę i potrafię być lepszy z przedmiotów przyrodniczych
- Koło zainteresowań zwiększające kompetencje naukowo – techniczne: biologia
- Koło zainteresowań zwiększające kompetencje naukowo – techniczne: fizyka
- Koło języka angielskiego zwiększające kompetencje posługiwania się językiem obcym
- Zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne – ECDL
- Zajęcia z doradztwa edukacyjno – zawodowego: SzOK
„Kompetencje kluczowe – kluczem do przyszłości”
Projekt nr WND-POKL.09.01.02-10-046/12
współfinansowany ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
| Priorytet IX. | Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach |
| Działanie 9.1. | Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty |
| Poddziałanie 9.1.2. | Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych |
| Beneficjent: | Gmina Lutomiersk Uczniowie Gimnazjum im. Leszka Czarnego w Lutomiersku |
Cele projektu:
- Zwiększenie jakości oferty edukacyjnej,
- Zmniejszenie dysproporcji edukacyjnych,
- Wzrost kompetencji kluczowych z języka polskiego, matematyki, naukowo-technicznych, informatycznych,
- Zwiększenie kompetencji porozumiewania się w języku angielskim,
- Wzrost umiejętności planowania kariery edukacyjno-zawodowej.
Termin realizacji:
- I edycja - rok szkolny 2013/2014
- II edycja - rok szkolny 2014/2015
W roku szkonym 2014/2015 Projekt obejmuje organizację dodatkowych zajęć:
- Polski inaczej – jak lepiej wyrażać własne myśli w mowie i piśmie (klasy I – 2 grupy, klasa III - 1 grupa),
- Treningi matematyczne – polubić matematykę (klasy II – 2 grupy),
- Z przyrodą za pan brat – mogę i potrafię być lepszy z przedmiotów przyrodniczych (klasy II/III – jedna grupa)
- Koło zainteresowań zwiększające kompetencje naukowo-techniczne:
- zajęcia z biologii (klasy I – 1 grupa),
- zajęcia z fizyki (klasy III – 1 grupa)
- Koło języka angielskiego zwiększające kompetencje posługiwania się językiem obcym (klasy III – jedna grupa)
- Zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne – ECDL (klasy II – jedna grupa)
- Zajęcia z doradztwa edukacyjno-zawodowego, utworzony zostanie Szkolny Ośrodek Kariery (dwie grupy).
- Polski inaczej – jak lepiej wyrażać własne myśli w mowie i piśmie (klasy I – 3 grupy),
- Treningi matematyczne – polubić matematykę (klasy II – 2 grupy),
- Z przyrodą za pan brat – mogę i potrafię być lepszy z przedmiotów przyrodniczych (klasy II – jedna grupa)
- Koło zainteresowań zwiększające kompetencje naukowo-techniczne:
- zajęcia z biologii (klasy I – 1 grupa),
- zajęcia z fizyki (klasy III – 1 grupa)
- Koło języka angielskiego zwiększające kompetencje posługiwania się językiem obcym (klasy III – jedna grupa)
- Zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne – ECDL (klasy II – jedna grupa)
- Zajęcia z doradztwa edukacyjno-zawodowego, utworzony zostanie Szkolny Ośrodek Kariery (dwie grupy).
Rekrutacja:
- Przeprowadzona zostanie na terenie szkoły 2 krotnie: IX 2013, IX 2014
- Kryteriami wyboru będą: wyniki nauczania, testy diagnostyczne, miejsce zamieszkania, status rodziny, kolejność zgłoszeń.
Koordynator projektu:
p. Renata Mielczarek
Stronę opracowała Sylwia Łykowska
Aktualizacja: 30.06.2015r.